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        【端午安康】端午節(jié)的文化內(nèi)涵和時代價值
        發(fā)表時間: 2025-05-30來源:和諧中國網(wǎng)書院

        端午節(jié)的文化內(nèi)涵和時代價值

        和諧中國網(wǎng)書院

        端午安康(李耀君書法)

         

        端午節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,其由來和現(xiàn)實意義體現(xiàn)了深厚的文化內(nèi)涵和時代價值:

        一、由來與傳說

        1. 歷史起源端午節(jié)始于中國古代,最初與自然崇拜和祛病防疫有關(guān),后與紀念歷史人物結(jié)合。最早可追溯至先秦時期的“夏至節(jié)”,人們通過祭祀、沐浴草藥等方式驅(qū)邪避災。

        2. 屈原傳說最廣為流傳的說法是紀念戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原(約公元前340—前278年)。他因憂國投汨羅江自盡,民眾劃舟投粽以防魚蝦噬其軀體,演變?yōu)橘慅堉邸⒊贼兆拥牧曀?。其他說法包括紀念吳國忠臣伍子胥或孝女曹娥,但屈原說影響最深遠。

        3. 民俗基礎(chǔ)端午正值仲夏,濕熱多疫,古人掛艾草、佩香囊、飲雄黃酒以驅(qū)蟲辟邪,形成“衛(wèi)生節(jié)”傳統(tǒng)。

        二、現(xiàn)實意義

        1.傳承文化認同端午節(jié)習俗(如龍舟競渡、包粽子)是中華文化的活態(tài)傳承,2009年被列入聯(lián)合國非遺名錄,增強民族凝聚力。

        2.弘揚精神價值屈原代表的愛國情懷、剛正不阿的人格魅力,至今激勵人們堅守理想與責任。

        3.促進健康生活傳統(tǒng)習俗中的草藥應用(如艾蒿、菖蒲)與現(xiàn)代健康理念契合,提醒人們關(guān)注自然與養(yǎng)生。

        4.推動社會和諧家庭共包粽子、社區(qū)龍舟賽等活動強化親情與集體協(xié)作精神,豐富現(xiàn)代文化生活。

        5.經(jīng)濟與文旅結(jié)合端午節(jié)帶動文創(chuàng)、旅游等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,如非遺展示、民俗體驗游,助力傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳播。

        總之,端午節(jié)既是歷史的回聲,也是當下的文化實踐。它從古老祭儀發(fā)展為融合紀念、民俗、健康的綜合性節(jié)日,在全球化時代為中國人提供了文化自信的載體,同時為世界貢獻了東方智慧。




        【附】

        端午賦

        和諧中國網(wǎng) 李耀君 

        歲次乙巳,序?qū)俎ㄙe。重五屆候,天地陽臻。觀夫龍旌照水,蒲劍懸門,感屈子沉湘之義,慕時人吊古之忱,遂作斯賦。

        若夫星回鶉首,律中林鐘。梅子黃時之雨,榴花赤處之風。采三莖之藥艾,纏五色之絲絨。憶昔楚郢蒙塵,屈平行吟澤畔;湘流咽石,憔悴獨醒人中。既謇謇以陳辭,復煢煢而抱忠。香草美人,空存遺則;椒蘭蕭艾,孰辨奸忠?遂使羅水冷,盡吞九問孤憤;米粽香沉,長寄千古悲風。

        至若鼉鼓震川,龍舟競渡。乍驚鷗鷺之群,忽破琉璃之浦。萬槳劈波,恍若魚龍夜泣;千夫喝彩,猶疑楚些招魂。朱旗灼灼,分明三戶遺烈;雪浪滔滔,那記獨醒人言?爾其孩童佩虎,閨婦纏絲。菖蒲作劍,角黍為祠。驗禳災之古俗,考祓穢之歲時。豈獨懷沙舊事?更蘊陰陽相持。

        況乃蘭湯浴毒,朱索迎祥。畫額避祟,鑄鏡呈陽。驗《荊楚歲時》之記,合《齊民要術(shù)》之方。使大夫魂返,應驚惡月成嘉日;若漁父歌回,當笑獨醒盡醉鄉(xiāng)。今我輩重斟雄黃,非惟弔古;競標錦纜,更是圖強。

        曰:星移物換,俗繼情延。粽葉裹千年之淚,龍舟載百代賢。愿此青蒲赤符,永鎮(zhèn)山河無恙;更期國魄詩魂,長隨日月昭懸。

        【注】

        1. 乙巳年:2025年農(nóng)歷歲次。

        2. 蕤賓:古樂十二律之一,對應仲夏五月。

        3. 鶉首:星次名,對應農(nóng)歷五月。

        4. 三戶遺烈:出自"楚雖三戶,亡秦必楚"典故。

        5. 賦文體現(xiàn)吊屈、競渡、禳災三重主題。

        6.“既謇謇以陳辭,復煢煢而抱忠” 這兩句是化用《離騷》中屈原的形象,表達其忠貞不屈、孤獨堅守的精神?!板厘溃?span style="font-family: Calibri; font-size: 14px;">jiǎn jiǎn)”原意為正直敢言的樣子,引申為忠貞剛直、言辭懇切?!峨x騷》有“余固知謇謇之為患兮,忍而不能舍也”(我明知忠言直諫會招禍,卻仍不忍放棄)?!盁Γ?span style="font-family: Calibri; font-size: 14px;">qióng qióng)”孤獨無依的樣子,如成語“煢煢孑立”。

        7.鼉(tuó)鼓:用鼉(揚子鱷)皮蒙制的鼓,古代多用于祭祀或戰(zhàn)爭,聲音渾厚震撼?!对娊?jīng)·大雅·靈臺》有“鼉鼓逢逢”(形容鼓聲宏大)。

        8.“驗禳災之古俗,考祓穢之歲時?!边@兩句以考據(jù)筆法,揭示端午節(jié)驅(qū)邪避疫的古老傳統(tǒng),強調(diào)其源流深遠、禮俗嚴謹?!膀灐笔强甲C、查驗,體現(xiàn)對習俗源流的嚴謹追溯?!办?span style="font-family: Calibri; font-size: 14px;">ráng)災”是通過祭祀、符咒等儀式消除災禍(“禳”為專指祛邪的祭祀)?!翱肌笔腔肌⒀芯?,與“驗”形成互文?!办穑?span style="font-family: Calibri; font-size: 14px;">fú)穢”是祓除污穢不祥(“祓”為古代除災儀式,如《周禮》載“女巫掌歲時祓除釁浴”)。

        【附:作者簡介】李耀君,1966年出生,陜西渭南合陽人,陜西師大政教系畢業(yè),哲學學士,人文學者,國學教育指導師,《弟子規(guī)-人之規(guī)》現(xiàn)代修訂者,和諧中國網(wǎng)創(chuàng)始人,和諧書院院長,臺灣孔子學院特聘教授,曾擔任央視《星光大道》評委,兼任多家企事業(yè)單位文化顧問。

        http://www.bejbs.com/html/39-13872.html

        微信交流:330835268




         

        【附】

        李耀君《國學經(jīng)典導讀》選刊鏈接

        一、儒家四書(大學、中庸、論語、孟子)

        《大學》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14285.html 

        《中庸》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14286.html

        《論語》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14280.html 

        《孟子》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14289.html

        二、儒家五經(jīng)(詩、書、禮、易、春秋)

        《詩經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14298.html

        《尚書》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14300.html

        《禮記》導讀 

        http://www.bejbs.com/html/62-14295.html 

        《易經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14283.html

        《春秋》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14301.html

        三、儒家十三經(jīng)

        “十三經(jīng)”之《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《禮記》《春秋》《論語》等見上“四書五經(jīng)”,其余如下)

        《周禮》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14303.html

        《儀禮》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14302.html

        《左傳》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14305.html

        《孝經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14290.html

        《爾雅》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14306.html

        …………

        四、道家文化

        《道德經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14281.html

        …………

        五、佛家文化

        《金剛經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14307.html

        …………

        六、綜合

        《黃帝內(nèi)經(jīng)》導讀

        http://www.bejbs.com/html/62-14310.html

        《陽明心學》導讀(儒家為主,兼容佛道)

        http://www.bejbs.com/html/62-14291.html

        《王鳳儀言行錄》導讀(融合儒釋道)

        http://www.bejbs.com/html/62-14292.html

        ………… 



        【附】延伸閱讀

        【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——

        《儒家文化與儒教:歷史脈絡(luò)與概念辨析》

        http://www.bejbs.com/html/62-14316.html

        《道家與道教:同源異流的中國智慧》

        http://www.bejbs.com/html/62-14317.html

        《佛文化的三重維度:智慧·學說·信仰》

        http://www.bejbs.com/html/62-14318.html

        《漢字之殤與重生:一場跨越世紀的文明辯證法》

        http://www.bejbs.com/html/62-14315.html

        《讀懂漢字,就是讀懂中國》

        http://www.bejbs.com/html/62-14311.html

        《漢字書法及其功能價值演變的思考》

        http://www.bejbs.com/html/62-14274.html

        《設(shè)立國家漢字文化節(jié)建議》

          http://www.bejbs.com/html/62-14313.html

        《讀書賦》4月23日“世界讀書日”

        http://www.bejbs.com/html/62-14320.html

        《谷雨與倉頡造字的文化淵源》

        http://www.bejbs.com/html/62-14312.html

        《呦呦鹿鳴處:一個名字里的文明預言》

        http://www.bejbs.com/html/62-14299.html

        《商相伊尹對中醫(yī)藥和健康養(yǎng)生的貢獻》

        http://www.bejbs.com/html/35-14276.html

        《知識產(chǎn)權(quán)的雙刃劍:在保護與共享間尋找平衡》

        http://www.bejbs.com/html/62-14324.html

        《身心合一的健康養(yǎng)生之道》

        http://www.bejbs.com/html/62-14333.html

        《再生醫(yī)學之父——徐榮祥賦》 

        http://www.bejbs.com/html/35-14282.html

        ………… 



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