知識(shí)產(chǎn)權(quán)的雙刃劍:
在保護(hù)與共享間尋找平衡
——4?26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的思考
和諧中國(guó)網(wǎng) 李耀君
引言:世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日的思考
4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日。它是由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)于2001年設(shè)立,紀(jì)念1970年《WIPO公約》生效。該倡議由中國(guó)和阿爾及利亞在2000年提案通過(guò),旨在增強(qiáng)全球?qū)χR(shí)產(chǎn)權(quán)的尊重與保護(hù)意識(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)新。每年設(shè)定主題,各國(guó)開展宣傳活動(dòng),強(qiáng)調(diào)維權(quán)不僅是打擊盜版,更需普及公眾意識(shí),維護(hù)市場(chǎng)秩序,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度作為現(xiàn)代社會(huì)的基石之一,既激勵(lì)了創(chuàng)新創(chuàng)造,又在某種程度上構(gòu)成了知識(shí)傳播的壁壘。這種雙重性引發(fā)了持續(xù)不斷的爭(zhēng)議:如何在保護(hù)創(chuàng)新者權(quán)益與促進(jìn)知識(shí)共享之間找到平衡點(diǎn)?這一問(wèn)題不僅關(guān)乎法律制度的完善,更涉及社會(huì)公平、科技進(jìn)步和人類福祉的深層次考量。
一、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的積極意義
知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的建立是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。從歷史角度看,專利制度的雛形可以追溯至15世紀(jì)的威尼斯。而現(xiàn)代意義上的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系則是在工業(yè)革命時(shí)期逐步成型。這一制度的核心價(jià)值在于為創(chuàng)新者提供排他性權(quán)利保障,使其能夠從自己的智力勞動(dòng)中獲得合理回報(bào)。沒(méi)有這種保障,創(chuàng)新活動(dòng)將面臨“搭便車”困境——人人都想使用創(chuàng)新成果,卻無(wú)人愿意承擔(dān)創(chuàng)新的成本和風(fēng)險(xiǎn)。
以醫(yī)藥行業(yè)為例,研發(fā)一種新藥平均需要10—15年時(shí)間和數(shù)十億美元的投入,而仿制成本僅為原研藥的十分之一左右。如果沒(méi)有專利保護(hù),制藥企業(yè)將缺乏進(jìn)行高風(fēng)險(xiǎn)研發(fā)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)力,最終導(dǎo)致新藥研發(fā)停滯,損害的是全社會(huì)的健康福祉。同樣,在文化創(chuàng)意領(lǐng)域,版權(quán)保護(hù)確保了創(chuàng)作者能夠從其作品中獲得收益,激勵(lì)更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的產(chǎn)生。美國(guó)電影產(chǎn)業(yè)、日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,很大程度上得益于健全的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種“必要的壟斷”,它通過(guò)暫時(shí)限制競(jìng)爭(zhēng)來(lái)創(chuàng)造更長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力。世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織(WIPO)的研究表明,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)強(qiáng)度與國(guó)家的創(chuàng)新能力呈正相關(guān)關(guān)系。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)不僅是維護(hù)個(gè)體權(quán)益,更是培育國(guó)家創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的重要舉措。
二、過(guò)度保護(hù)的弊端與知識(shí)鴻溝
然而,當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)走向極端,其負(fù)面效應(yīng)也日益凸顯。知識(shí)本具有非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的公共品特征,過(guò)度保護(hù)會(huì)導(dǎo)致知識(shí)壟斷,阻礙后續(xù)創(chuàng)新,加劇社會(huì)不平等。在當(dāng)今世界,我們目睹了諸多因知識(shí)產(chǎn)權(quán)濫用而導(dǎo)致的亂象:救命藥品因?qū)@Wo(hù)定價(jià)過(guò)高而使貧困患者無(wú)法獲得;學(xué)術(shù)研究成果被出版商壟斷,連原作者都需付費(fèi)查閱;農(nóng)業(yè)生物技術(shù)公司通過(guò)基因?qū)@刂品N子市場(chǎng),威脅糧食安全。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的過(guò)度擴(kuò)張還造成了嚴(yán)重的“知識(shí)鴻溝”。發(fā)達(dá)國(guó)家憑借技術(shù)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建起嚴(yán)密的知識(shí)產(chǎn)權(quán)壁壘,而發(fā)展中國(guó)家則陷入“付費(fèi)才能追趕,越追趕越需付費(fèi)”的困境。根據(jù)聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署的報(bào)告,全球95%的專利由發(fā)達(dá)國(guó)家持有,而最不發(fā)達(dá)國(guó)家僅占不到1%。這種不平等不僅體現(xiàn)在國(guó)家之間,也存在于社會(huì)內(nèi)部——富裕階層更容易獲取受知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的高質(zhì)量知識(shí)資源,而弱勢(shì)群體則被排除在外。
更為深層的問(wèn)題是,現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度在某些領(lǐng)域已偏離了激勵(lì)創(chuàng)新的初衷,異化為純粹的牟利工具。“專利蟑螂”(Patent Troll)現(xiàn)象就是典型例證——這些機(jī)構(gòu)不從事實(shí)際生產(chǎn)研發(fā),僅通過(guò)收購(gòu)專利并起訴潛在侵權(quán)者獲利。據(jù)統(tǒng)計(jì),這類訴訟每年給美國(guó)企業(yè)造成的損失高達(dá)800億美元。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的異化不僅無(wú)助于創(chuàng)新,反而成為創(chuàng)新道路上的絆腳石。
三、平衡之道的探索與實(shí)踐
面對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與知識(shí)共享的兩難,全球范圍內(nèi)已涌現(xiàn)出多種平衡機(jī)制。強(qiáng)制許可制度允許政府在特定情況下(如公共衛(wèi)生危機(jī))授權(quán)使用專利技術(shù),而不必獲得專利權(quán)人同意。2001年,面對(duì)艾滋病藥品危機(jī),南非等發(fā)展中國(guó)家正是利用這一機(jī)制打破了跨國(guó)藥廠的專利壁壘,大幅降低了抗逆轉(zhuǎn)錄病毒藥物的價(jià)格。
知識(shí)共享(Creative Commons)許可模式為版權(quán)保護(hù)提供了靈活的選擇。創(chuàng)作者可以保留部分權(quán)利而非所有權(quán)利,自主決定作品的共享程度。這一模式已被維基百科、開源軟件等廣泛采用,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。MIT開放課程、Coursera等在線教育平臺(tái)也證明,適度開放知識(shí)產(chǎn)權(quán)非但不會(huì)損害創(chuàng)作者利益,反而能擴(kuò)大其影響力并創(chuàng)造新的價(jià)值。
在專利領(lǐng)域,特斯拉2014年宣布開放其電動(dòng)車專利,旨在推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步;IBM、微軟等科技巨頭也積極參與開源社區(qū),共享基礎(chǔ)性技術(shù)。這些案例表明,在特定條件下,知識(shí)共享可以成為比獨(dú)占更有價(jià)值的戰(zhàn)略選擇。中國(guó)近年來(lái)在5G技術(shù)方面的開放合作策略,也為其贏得了廣泛的國(guó)際合作伙伴。
四、面向未來(lái)的制度重構(gòu)
在數(shù)字化和全球化時(shí)代,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度需要與時(shí)俱進(jìn)地改革。
首先,應(yīng)建立差異化的保護(hù)體系——對(duì)基礎(chǔ)性、關(guān)乎公共利益的創(chuàng)新(如藥品、農(nóng)業(yè)技術(shù))采取相對(duì)寬松的保護(hù)政策;而對(duì)消費(fèi)性、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的創(chuàng)新則可維持較高保護(hù)強(qiáng)度。世界衛(wèi)生組織推動(dòng)的“藥品專利池”(MPP)機(jī)制就是有益嘗試,它通過(guò)自愿許可促進(jìn)HIV、肝炎、新冠治療藥物的可及性。
其次,應(yīng)縮短部分領(lǐng)域的保護(hù)期限。當(dāng)前版權(quán)保護(hù)期普遍為作者終身加死后50—70年,遠(yuǎn)超激勵(lì)創(chuàng)作所需的合理時(shí)間。專利保護(hù)期雖為20年,但在信息技術(shù)等快速迭代的領(lǐng)域仍顯過(guò)長(zhǎng)??梢钥紤]根據(jù)不同行業(yè)特點(diǎn)設(shè)定彈性保護(hù)期,如醫(yī)藥行業(yè)維持現(xiàn)狀,而軟件專利則可適當(dāng)縮短。
第三,應(yīng)重構(gòu)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際規(guī)則。現(xiàn)行體系由發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo),未能充分考慮發(fā)展中國(guó)家的特殊需求。應(yīng)推動(dòng)建立更加公平、包容的全球知識(shí)產(chǎn)權(quán)治理結(jié)構(gòu),增加技術(shù)轉(zhuǎn)讓機(jī)制,縮小知識(shí)鴻溝。聯(lián)合國(guó)2030可持續(xù)發(fā)展議程中提出的技術(shù)促進(jìn)機(jī)制(TFM)為此提供了框架基礎(chǔ)。
最后,應(yīng)加強(qiáng)公共領(lǐng)域的知識(shí)投入。政府應(yīng)資助基礎(chǔ)科學(xué)研究并確保其成果開放獲取;建立公共知識(shí)庫(kù),保存和傳播不受版權(quán)保護(hù)的智力成果;支持開放式創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。人類基因組計(jì)劃就是一個(gè)成功范例——該項(xiàng)目堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)公開原則,極大加速了全球基因組學(xué)研究進(jìn)程。
五、知識(shí)為人類共有的文明燈塔
在世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日反思知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義,我們既要肯定其在激勵(lì)創(chuàng)新方面的不可替代作用,也要警惕其可能造成的知識(shí)壟斷和社會(huì)分化。知識(shí)的本質(zhì)是人類共同的精神財(cái)富,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度只是服務(wù)于這一終極目標(biāo)的工具而非目的本身。正如聯(lián)合國(guó)《經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及文化權(quán)利國(guó)際公約》所述:“人人有權(quán)享受科學(xué)進(jìn)步及其應(yīng)用之惠。”
面向未來(lái),我們需要構(gòu)建更加智慧的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系——既能充分保護(hù)創(chuàng)新者的合法權(quán)益,又能確保知識(shí)的廣泛傳播與應(yīng)用;既能促進(jìn)本國(guó)科技文化發(fā)展,又能推動(dòng)全球知識(shí)正義的實(shí)現(xiàn)。唯有在保護(hù)與共享之間找到動(dòng)態(tài)平衡點(diǎn),我們才能真正釋放人類創(chuàng)新的全部潛力,讓知識(shí)之光照亮每一個(gè)角落,造福全人類。
【附:作者簡(jiǎn)介】李耀君,1966年出生,陜西合陽(yáng)人,陜西師大畢業(yè),國(guó)學(xué)教育指導(dǎo)師,《弟子規(guī)-人之規(guī)》現(xiàn)代修訂者,和諧中國(guó)網(wǎng)創(chuàng)始人,和諧書院院長(zhǎng),臺(tái)灣孔子學(xué)院特聘教授,曾擔(dān)任央視《星光大道》評(píng)委,兼任多家企事業(yè)單位文化顧問(wèn)。
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【附】
【知識(shí)產(chǎn)權(quán)賦】
和諧書院 李耀君
【賦序】
文明演進(jìn),智慧為光;創(chuàng)新不止,產(chǎn)權(quán)為綱。昔者結(jié)繩記事,倉(cāng)頡造字,知識(shí)始傳;今者專利版權(quán),數(shù)字鴻溝,利弊同彰。知識(shí)產(chǎn)權(quán),一刃護(hù)創(chuàng)造,一刃限共享;如何在激勵(lì)與普惠間求其平衡,乃時(shí)代之問(wèn),亦人類之思。值此世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,作此賦以明其理,導(dǎo)其行。
一、保護(hù)之利:創(chuàng)新之盾,文明之基
夫知識(shí)產(chǎn)權(quán),創(chuàng)新之盾也。無(wú)保護(hù)則無(wú)回報(bào),無(wú)回報(bào)則無(wú)動(dòng)力。昔威尼斯首立專利,工業(yè)革命勃興;今藥企重金研發(fā),頑疾方有良方。版權(quán)護(hù)文心,使曹雪芹不致貧病而輟筆;專利勵(lì)科技,讓愛迪生能持燈以照夜。若非產(chǎn)權(quán)保障,則創(chuàng)新者心血盡付東流,仿冒者坐享其成,誰(shuí)復(fù)投智于未明之域?
二、壟斷之弊:知識(shí)高墻,鴻溝難越
然保護(hù)過(guò)度,反成桎梏。知識(shí)本應(yīng)流動(dòng),智慧當(dāng)惠眾生。天價(jià)藥專利,使貧者望救而不得;學(xué)術(shù)論文鎖于高墻,學(xué)者反困于己作。專利蟑螂橫行,訴訟成業(yè);基因種子壟斷,農(nóng)人失權(quán)。富國(guó)持智以馭貧國(guó),強(qiáng)者筑墻以阻后來(lái),知識(shí)竟成階級(jí)之梯,豈非悖離初衷?
三、平衡之道:共享智慧,共謀未來(lái)
故需張弛有度,尋中庸之道。強(qiáng)制許可,破醫(yī)藥壟斷,救萬(wàn)民于疾厄;知識(shí)共享,開學(xué)術(shù)之門,放智慧于天下。特斯拉開源專利,促行業(yè)共進(jìn);開源軟件協(xié)作,成數(shù)字基石。保護(hù)不唯獨(dú)占,共享亦能共贏;知識(shí)產(chǎn)權(quán)非終點(diǎn),人類福祉方為歸。
四、未來(lái)之望:全球正義,智慧普惠
今數(shù)字時(shí)代,知識(shí)如光,當(dāng)照四方。或差異保護(hù),民生科技從寬,消費(fèi)專利從嚴(yán);或彈性期限,快技短守,慢研長(zhǎng)存。更須全球共治,破知識(shí)霸權(quán),促技術(shù)轉(zhuǎn)移,使南北同進(jìn),貧富共智。聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展之愿景,開源生態(tài)之實(shí)踐,皆指向此——知識(shí)非私產(chǎn),乃人類共業(yè);產(chǎn)權(quán)非目的,福祉方為終極。
【賦結(jié)】
知識(shí)產(chǎn)權(quán),雙刃之劍,用之得當(dāng)則文明進(jìn)步,執(zhí)之偏頗則鴻溝愈深。愿保護(hù)與開放并重,私權(quán)與公益相衡,使創(chuàng)新者得激勵(lì),后來(lái)者能超越,知識(shí)如江河奔涌,智慧似春風(fēng)無(wú)界。如此,則產(chǎn)權(quán)制度不負(fù)初心,人類文明方可共榮。
——?dú)q在乙巳4?26世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日前夕作
【附】
李耀君《國(guó)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》選刊鏈接
一、儒家四書(大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子)
《大學(xué)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14285.html
《中庸》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14286.html
《論語(yǔ)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14280.html
《孟子》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14289.html
二、儒家五經(jīng)(詩(shī)、書、禮、易、春秋)
《詩(shī)經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14298.html
《尚書》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14300.html
《禮記》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14295.html
《易經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14283.html
《春秋》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14301.html
三、儒家十三經(jīng)
(“十三經(jīng)”之《周易》《尚書》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》《春秋》《論語(yǔ)》等見上“四書五經(jīng)”,其余如下)
《周禮》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14303.html
《儀禮》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14302.html
《左傳》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14305.html
《孝經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14290.html
《爾雅》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14306.html
…………
四、道家文化
《道德經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14281.html
…………
五、佛家文化
《金剛經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14307.html
…………
六、綜合
《黃帝內(nèi)經(jīng)》導(dǎo)讀
http://www.bejbs.com/html/62-14310.html
《陽(yáng)明心學(xué)》導(dǎo)讀(儒家為主,兼容佛道)
http://www.bejbs.com/html/62-14291.html
《王鳳儀言行錄》導(dǎo)讀(融合儒釋道)
http://www.bejbs.com/html/62-14292.html
…………
【附】延伸閱讀
【李耀君文化隨筆】選刊鏈接——
《儒家文化與儒教:歷史脈絡(luò)與概念辨析》
http://www.bejbs.com/html/62-14316.html
《道家與道教:同源異流的中國(guó)智慧》
http://www.bejbs.com/html/62-14317.html
《佛文化的三重維度:智慧·學(xué)說(shuō)·信仰》
http://www.bejbs.com/html/62-14318.html
《漢字之殤與重生:一場(chǎng)跨越世紀(jì)的文明辯證法》
http://www.bejbs.com/html/62-14315.html
《讀懂漢字,就是讀懂中國(guó)》
http://www.bejbs.com/html/62-14311.html
《漢字書法及其功能價(jià)值演變的思考》
http://www.bejbs.com/html/62-14274.html
《設(shè)立國(guó)家“漢字文化節(jié)”的建議》
http://www.bejbs.com/html/62-14313.html
《讀書賦》4月23日“世界讀書日”
http://www.bejbs.com/html/62-14320.html
《谷雨與倉(cāng)頡造字的文化淵源》
http://www.bejbs.com/html/62-14312.html
《呦呦鹿鳴處:一個(gè)名字里的文明預(yù)言》
http://www.bejbs.com/html/62-14299.html
《商相伊尹對(duì)中醫(yī)藥和健康養(yǎng)生的貢獻(xiàn)》
http://www.bejbs.com/html/35-14276.html
《中國(guó)航天賦》(4月24日為“中國(guó)航天日”)
http://www.bejbs.com/html/62-14319.html
《知識(shí)產(chǎn)權(quán)的雙刃劍:在保護(hù)與共享間尋找平衡》
http://www.bejbs.com/html/62-14324.html
《祝由術(shù)的起源發(fā)展和現(xiàn)代意義》
http://www.bejbs.com/html/35-14271.html
《再生醫(yī)學(xué)之父——徐榮祥賦》
http://www.bejbs.com/html/35-14282.html
…………
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一、目的:
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三、要求:
1、機(jī)構(gòu):必須是在國(guó)內(nèi)合法的注冊(cè)機(jī)構(gòu),企事業(yè)單位和社團(tuán)機(jī)構(gòu)均可(須提供注冊(cè)證照的照片)
2、個(gè)人:必須是守法公民。
3、文字簡(jiǎn)介:機(jī)構(gòu)5000字以內(nèi),個(gè)人2000字以內(nèi)。
照片:機(jī)構(gòu)15幅以內(nèi),個(gè)人10幅以內(nèi)。
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